2019

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Edición 11

En el mejor de los momentos de cada proceso, incluso al final de cada ciclo se recomienda volver a empezar porque los ciclos son así, seguimos aprendiendo constantemente, día con día y los expertos se siguen sumando en los proyectos que notablemente hacen que el esfuerzo se note considerablemente, en este número hacemos hincapié en temas diversos que se abordan desde perspectivas multiprofesionales que hacen de este número único y especial. El primer tema se enfoca en la evaluación de los factores de riesgo físico (iluminación, ruido y vibración) en el sector aeronáutico de Colombia mediante mediciones ocupacionales en los diferentes escenarios en que se desarrolla esta actividad económica para identificar y caracterizar las áreas en donde se deben desarrollar medidas de intervención de higiene industrial. El segundo, atiende un tema establecido en el artículo 29 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la suspensión de derechos y garantías solo podrá ser contemplada por tres aspectos, el primero en caso de invasión, perturbación grave a la paz pública y por último en caso de poner a la sociedad en grave peligro o conflicto. El tercero, hace hincapié que a través de este estudio se busca analizar las ventajas que proporciona la Justicia Restaurativa en el sistema penal. El cuarto, hablará del tema de la prestación de servicio de banquetes, ya que al igual que todas las demás empresas que brindan productos y/o servicios, aquí se involucra la atención directa del personal, debido a que hay mucho más contacto con el cliente de parte de todos los prestadores del servicio. El quinto, habla sobre las empresas que no cuentan con un sistema por el cual puedan facilitar el proceso de selección y reclutamiento de los estudiantes por ello que se propone la realización del diseño de una aplicación móvil que compile la información necesaria, El sexto, se enfoca en el Hospital Regional de Tehuacán; en el cual se hicieron labores de gestión para poder identificar las áreas de oportunidad que el personal administrativo y de atención puede atender a través de un programa de capacitación para la mejora del servicio que prestan y así contribuir a mejorar la imagen del Hospital y también la imagen personal y por último se presenta un tema que se centra en contribuir en una formación amplia y sólida en cuanto a seguridad se refiere, para que, como comunidad educativa conozcan los riesgos presentes en sus tareas cotidianas y se conviertan en multiplicadores de comportamientos seguros en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla.

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Edición 12

En este número celebramos dos años de la creación del concepto INCAING, “Ingeniería y Ciencia Aplicada a la Ingeniería”, hace dos años la IBQ. Sandra Melina Rodríguez Valdez, el Mtro. Luis Antonio Pereda Jiménez y la Ing. Socorro Maceda Dolores presentaron ante los directivos la idea de publicar una revista para el instituto que contara con trabajos inéditos de los profesores investigadores internos y esto dio oportunidad para lograr las relaciones con profesores que tenían la inquietud de publicar, cabe destacar que los primeros trabajos internacionales venían de los maestros Luis Felipe Sexto de Italia y Nelson Darío Rojas de Colombia, posteriormente se hizo una alianza especial con el Dr.C Alexander Chile Bocourt de la Universidad de Artemisa quien funge como Director de Investigación y quien nos apoyó directamente con su participación en los congresos de investigación multidisciplinaria del 2018 y 2019. Actualmente con el SENA de Colombia y la Universidad ECCI se tienen una alianza con convenios de colaboración que además ha permitido que los profesores publiquen en esta revista; agradecemos además a la maestra Gloria Centeno Llanos Coordinadora de Posgrados de UPAEP, quien a través de su intervención y gestión se han arbitrado trabajos en los Coloquios de Investigación celebrados en el Campus Tehuacán para que esos trabajos se publiquen en ediciones especiales, esperamos que su activa participación no desista para que se siga fortaleciendo la integración de los proyectos de investigación. Al Sr. Benito Olaya de San José Tilapa por su trabajo realizado con la Brigada de Vigilancia Ambiental quienes han aportado las fotografías inéditas con flora y fauna de la región y que son las imágenes especiales para cada una de las portadas.

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Edición 13

En este número celebramos dos años de la creación del concepto INCAING, “Ingeniería y Ciencia Aplicada a la Ingeniería”, hace dos años la IBQ. Sandra Melina Rodríguez Valdez, el Mtro. Luis Antonio Pereda Jiménez y la Ing. Socorro Maceda Dolores presentaron ante los directivos la idea de publicar una revista para el instituto que contara con trabajos inéditos de los profesores investigadores internos y esto dio oportunidad para lograr las relaciones con profesores que tenían la inquietud de publicar, cabe destacar que los primeros trabajos internacionales venían de los maestros Luis Felipe Sexto de Italia y Nelson Darío Rojas de Colombia, posteriormente se hizo una alianza especial con el Dr.C Alexander Chile Bocourt de la Universidad de Artemisa quien funge como Director de Investigación y quien nos apoyó directamente con su participación en los congresos de investigación multidisciplinaria del 2018 y 2019. Actualmente con el SENA de Colombia y la Universidad ECCI se tienen una alianza con convenios de colaboración que además ha permitido que los profesores publiquen en esta revista; agradecemos además a la maestra Gloria Centeno Llanos Coordinadora de Posgrados de UPAEP, quien a través de su intervención y gestión se han arbitrado trabajos en los Coloquios de Investigación celebrados en el Campus Tehuacán para que esos trabajos se publiquen en ediciones especiales, esperamos que su activa participación no desista para que se siga fortaleciendo la integración de los proyectos de investigación. Al Sr. Benito Olaya de San José Tilapa por su trabajo realizado con la Brigada de Vigilancia Ambiental quienes han aportado las fotografías inéditas con flora y fauna de la región y que son las imágenes especiales para cada una de las portadas.

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Edición 14

En este número celebramos dos años de la creación del concepto INCAING, “Ingeniería y Ciencia Aplicada a la Ingeniería”, hace dos años la IBQ. Sandra Melina Rodríguez Valdez, el Mtro. Luis Antonio Pereda Jiménez y la Ing. Socorro Maceda Dolores presentaron ante los directivos la idea de publicar una revista para el instituto que contara con trabajos inéditos de los profesores investigadores internos y esto dio oportunidad para lograr las relaciones con profesores que tenían la inquietud de publicar, cabe destacar que los primeros trabajos internacionales venían de los maestros Luis Felipe Sexto de Italia y Nelson Darío Rojas de Colombia, posteriormente se hizo una alianza especial con el Dr.C Alexander Chile Bocourt de la Universidad de Artemisa quien funge como Director de Investigación y quien nos apoyó directamente con su participación en los congresos de investigación multidisciplinaria del 2018 y 2019. Actualmente con el SENA de Colombia y la Universidad ECCI se tienen una alianza con convenios de colaboración que además ha permitido que los profesores publiquen en esta revista; agradecemos además a la maestra Gloria Centeno Llanos Coordinadora de Posgrados de UPAEP, quien a través de su intervención y gestión se han arbitrado trabajos en los Coloquios de Investigación celebrados en el Campus Tehuacán para que esos trabajos se publiquen en ediciones especiales, esperamos que su activa participación no desista para que se siga fortaleciendo la integración de los proyectos de investigación. Al Sr. Benito Olaya de San José Tilapa por su trabajo realizado con la Brigada de Vigilancia Ambiental quienes han aportado las fotografías inéditas con flora y fauna de la región y que son las imágenes especiales para cada una de las portadas.

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Edición 15

En voz de Paulo freire se comparte el siguiente mensaje: “¿Cuál es nuestra comprensión del acto de enseñar y cuál es nuestra comprensión del acto de enseñar?” a esto le llamó educación bancaria. Establece, además que, “la única forma que se tiene para enseñar es amando y el amor es la transformación” dijo que: “Hay que saber en que, nivel está el educando, por eso el educador debe ser sensible, esteta, debe ser ético y respetar los límites de las personas, se deben respetar los miedos, como un psicoterapeuta lo hace, como lo hace un psicoanalista, metido en el silencio se debe trabajar y encontrar un camino para que ellos rompan el silencio”. Sin duda, el profesor investigador debe tener además del conocimiento específico un estilo propio para poder sentir con pasión su responsabilidad, que lo que investigue sea fruto de la pedagogía y del saber, no solo es enseñar por enseñar, investigar por investigar, las dos acciones hay que hacerlas con pasión, pasión para investigar y pasión para enseñar.

“Profesor investigador, no desistas y sigue adelante con tu labor de investigar y enseñar, con pasión y devoción, sé siempre el mejor”

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Edición 16

Se cierra un año con una edición más con artículos de gran calidad y con la participación de investigadores que suman con su contribución todo el esfuerzo tan grande que hacen por “arrastrar el lápiz”; se hace un reconocimiento muy especial a todos ustedes, el esfuerzo de sus aportaciones hacen posible la entrega de esta edición, teniendo en cuenta que el tiempo es nuestro principal obstáculo, ustedes hicieron posible que se cerrara un ciclo tan importante este año y se de paso a un año con mayos entrega y responsabilidad, para quienes nos lean, este año se celebra el tercer aniversario de la revista en las fechas 6, 7 y 8 de mayo. El día 6 de mayo de 2020 se buscará concertar con los líderes de los cuerpos académicos el segundo encuentro más importante que tiene el instituto a través de la intervención del cuerpo académico ITSSNA-CA-3 “Gestión y Desarrollo Tecnológico Regional Sustentable”. Los días 7 y 8 serán para coordinar las mesas de trabajo que sesionarán para atender los trabajos en el marco del congreso con ponencias, los cuáles servirán para explicar el progreso de las investigaciones realizadas de acuerdo a las líneas de investigación. Es de suma importancia tu participación, se invita a todos los investigadores, profesores, estudiantes que desarrollan una temática en especial con cualquier enfoque de investigación para que se sumen a este gran proyecto. Contamos con la colaboración de tu aportación. Visita la página web del sitio donde además se encuentra la convocatoria correspondiente.